O presente curso é pautado em Tese defendida em 2015 (SALLUM,2015) a qual verificou-se a aplicação de metodologia diferenciada de EaD, em modo Blended, para a Recuperação de Estudos, utilizando a disciplina de matemática, nas duas primeiras séries dos três cursos técnicos da unidade de Divinópolis - CEFETMG. Esta pesquisa visa testar, analisar e verificar, em dimensão adequada, a aplicação da metodologia em questão nas primeiras séries da disciplina de matemática dos cursos técnicos do campus I.
Todo o processo será acompanhado e registrado para análises futuras e, uma vez verificado o sucesso na recuperação da aprendizagem, o processo deverá ser homologado aos demais cursos dos campi do CEFETMG.